Kezdőlap
A Wikipediából, a szabad enciklopédiából.
| Tartalomjegyzék |
Mi ez a wiki?
Első bemutató | Segítség | Formázás | Közérdekű kérdések
Módszertani dilemmák
Általában | Egy kép többet ér, mint ezer szó | Miből mennyit? | Interaktivitás, de hogyan? | Óravázlat | És a gyakorlat | Hogyan vegyünk egy órát videóra? | Linkek
Workshopok
Szaktárgyak, területek
Élő idegen nyelv | Ember és társadalom | Ember a természetben | Földünk, környezetünk | Matematika | Nyelv és irodalom | Testnevelés k
Eszközök
Az első dokumentációs csomag
Felkérő levél | Időterv | 
Próbatanítások
Próbatanítások óravázlatai iskolák szerint bontva
Résztvevők
Iskolák: teljes lista | eszköz típusa szerint bontva
Tanárok: szak szerint bontva
Segítők: Honti Pál | Illés Tamás | Klötzl Ferenc | Marosán Médea | Molnár Dániel | Nagy Beáta | Horváth Ádám
A projektről
Az Oktatási Minisztérium a kompetenciaalapú alapú oktatás, képzés és nevelés elterjesztésének elősegítésére országos pedagógiai módszertani és eszközpark fejlesztési programot folytatott. Ez a fejlesztési program segíti a magyar oktatási rendszer paradigmaváltását, és ezzel az iskolák versenyképességének megőrzését is. A kísérleti projektben a digitális táblák használatának gyakorlatát, megfelelő módszertanát és segédanyagait alakítottuk ki. A hosszútávú fejlesztési program szakmai megalapozásának volt része az a 2005-ben folytatott kísérleti projekt, melyet az Apertus Kht. folytatott. Az iskolák ezt a speciális digitális táblát, az ún. whiteboard-ot tesztelték egy hónapon keresztül – a Minisztérium szakmai irányításával és folyamatos segítségével. A szakmai program eredményeit felhasználva és továbbfejlesztve készült el az Apertus kht. és a Coedu Kft. együttműködésében az a módszertani DVD, mely a táblák gyakorlatban való felhasználását mintaórák felvételével, az azokon használt forrásanyagok és óravázlatok megadásával együtt segíti.
